爱玩是儿童的天性，儿童游戏是儿童的主导性活动。那么，如何培养儿童游戏健身的兴趣呢？在这里游戏馆大家准备了幼儿园托班游戏设计开开心心玩皮球，儿童在游戏中不仅能学习知识，学会与他人友好相处，而且能够在游戏中得到身体锻炼，增强体质。
目标： 1．体验与大家一起玩皮球的乐趣 2．初步做到遵守简单的游戏规则。 准备：幼儿人手一个皮球、小滑梯、纸箱一个 玩法： 1．追皮球 在塑胶场地上，教师将纸箱的皮球全部抛出去，幼儿追逐皮球，追到球后，跑回原处，把球投入纸箱。教师可把幼儿追回的球继续朝外扔，幼儿反复玩游戏。 规则：每位幼儿每次只能追一个球，并把球投入箱内。 2．滚皮球 幼儿在小滑梯上先将球滚下来，控制球滚到纸箱内，进球的幼儿就可以从滑梯上滑下来，拿到球继续玩。 规则：在滑梯上只能滚皮球，不能扔皮球。 3．找朋友 教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐好后，一起念儿歌“小皮球，找朋友，找到朋友快回来”。教师将皮球滚到一个幼儿手中，幼儿再将皮球滚回来。游戏反复进行。随着幼儿熟练程度，圆圈逐渐变大。 规则：幼儿要尝试滚皮球，不能扔或抱回来。 4．小猪回家 幼儿双手推动“小猪”在地面滚动到指定的“家”。随着幼儿熟练程度的提高，游戏情节可不断发展，帮助“小猪”钻过“山洞”，走过“小桥”，绕过“危险”回到家。 规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。 5．喂小动物吃饭 在大纸盒上贴好动物头像，幼儿站在一定距离外，设法将皮球投进纸盒里，以提高孩子投准目标的精确程度和锻炼目测力。 规则：幼儿要站在规定的地方投球，一个接一个地投，不能抢。 6．小小传球手 幼儿可以以各种方式站好，从头上开始传球。传球游戏更能培养孩子们的团队精神，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等，都能促进孩子们互相配合、协同活动的能力。 规则：幼儿要站好，要依次传递，不能越位传递。
事实也证明，幼儿园托班游戏设计开开心心玩皮球可以在儿童教育中起着很重要的作用，让儿童能在玩中学，学中乐的方式学习。家庭亲子游戏既促进了孩子各方面的发展，又增进了亲情。